2022年10月31日,中国关心下一代健康体育基金会·教育帮扶基金工作组一行与县委常委、组织部部长孙远航、县教育体育局吴强、曾益乘车前往宜宾市兴文县对各个遇灾受损学校进行调研考察。
2022年4月6日，仙峰发生5.1级地震，仙峰民族学校男生宿舍楼(内设学生心理咨询室、留守儿童之家）受损严重，经鉴定为D级危房，现正推倒重建。仙峰乡中心幼儿园校舍损毁也不能继续使用。
图为仙峰乡中心幼儿园校舍
学校其他校舍也微受损，地震后，学校将男生宿舍调整到教师周转房暂住，压缩功能用房，腾出3间教室供中心幼儿园使用，导致学校教学及生活用房暂时紧张。
仙峰民族学校占地面积10100平方米，建筑总面积6400平方米，现有教学班9个，专任教师35名，学生312名（其中初中学生103名，苗族学生90名，住校生312名）享受国家资助贫困学生249名，留守儿童59名。
图为仙峰民族学校受损校舍
受地震影响，一栋男生学生寝室受损严重，主要承重墙断裂。经县住建城管局、县消防大队等部门初步判定，仙峰民族学校男生住宿楼暂时不能使用，164名学生不能住宿。学生食堂和教学楼出现墙体裂缝，目前可继续使用。操场靠山山体松动滚落大块岩石，经202地质队和141地质队现场勘查建议暂不使用操场。
兴文县仙峰苗族乡中心幼儿园建于2019年初并投入使用，位于兴文县仙峰苗族乡街村，幼儿园占地5156平方米，由教学区、活动区、教室宿舍、食堂四部分组成，同时设立了多功能的美术绘画室、音乐舞蹈室，配置了大型玩具，开发了幼儿园兴趣角，能满足幼儿的各种户外活动。目前在园教师5人，幼儿45人，其中留守儿童22人，占比48%，单亲幼儿8人，家庭较为困难5人。
一行人随后便前往兴文县大坝幼儿园，大坝民族小学与兴文二中香山校区考察调研，在兴文二中香山校区开展教育帮扶座谈会议。
兴文县教育局表示，下一步兴文教育将一手抓灾后恢复重建，一手抓教育综合改革，努力办山区人民满意的教育，努力让山区少数民族学生成长成才。
教育帮扶基金会执行主任万明谈道:教育帮扶是脱贫攻坚和乡村振兴的关键，北京师范大学“强师工程”整体规划，继续教育与教师培训学院牵头实施“强师工程”教师素养能力提升计划——“百千万计划”。积极响应国家教育政策，充分发挥教师教育优势，开展教育帮扶工作。探索出了特色鲜明、成效显著的组团式教育帮扶新模式。以“传承师道，立德树人” 为宗旨，以培养“四有”好老师为目标指向，以“中华文化涵养师德”为路径，面向立德树人的“关键少数”群体，开展系列培训工作。教育帮扶基金会将持续推动教育薄弱地区发展，缩小城乡教育水平差距。
