你是非科班出身的电子工程师吗?在转行过程中是否有迷茫的时刻?
我本科四年,学了四年的土木专业,实习去过工地,建过高楼大厦,但如今我现在在电子设计行业里....
我自认为是一个比较纯粹的电子工程师,搞过硬件写个软件开发,做过各种各样的电子电路,用过AD/Allegro/Pads,现在跟着大佬在做重要项目等...所以,我应该算是非科班转行努力成为电子工程师的典型了。
我本人对电子行业比较热爱,但刚毕业自学我实在是太挫了,就算自学了一两年,也只能进入一般普通的小公司,个人技术水平也没多突出,当时我想进入知名的大厂去看看,但苦于水平不行,而且我也没什么明晰的方向。
不过我当时的想法是:既然现在在做AD设计,那么就在这个方向深入钻研一下,当时关于AD的课程及书籍很少,所以在网上浏览查找电子文件下载参考什么的,然后也看大佬的视频,那个时候基本上以郑振宇老师为主。
其实没有什么好办法,就是干,当时早上起床上厕所都要看视频,地铁上由于太拥挤就不看,第一份工作好在比较清闲每天能够六点钟准时下班,到家吃完饭就是看视频,基本上看到十点半睡觉。就这样不知不觉一年多的时间买的书和视频就全看完了,凭着这些知识我顺利地跳槽,成功进入了当地有名的半导体公司。
比较幸运的是,我刚入职时正好公司在搞企业培训,在一个前辈的指导下,我报名参加了公司的线下企业培训,为期30天,地点在湖南长沙的凡亿教育。
初到凡亿教育里,我很担心自己菜,学不好这次培训,但我没想到培训老师竟然是宇哥(郑振宇),给了我比较大的冲击。可能是之前刷视频看宇哥很多次,所以我竟有些心安。
当时的企业培训主题是《AD的高阶技巧教学》,以巩固理论基础,强化实战为目的,内容有些深奥复杂,对我这个新人来说难度有些大,我很多方面跟不上郑振宇老师的进度。
宇哥很快注意到我的学习进度,找我谈话很久,他知道了我的烦恼及学习缺陷,了解到我的需求,很诚恳地对我说会根据我的学习进度来合理安排作业,如果我有不懂的地方,一定要提问不用不好意思什么的....
于是培训时候,宇哥每次上课时会将PPT材料及工具资源分发大家,还会晚上指点我的作业不足,课后还有专属助教老师跟进,然后每周会提醒我看直播巩固基础,强化知识等等。
宇哥告诉我如何以最高效率来学习,尽量学习,保持自己理论和实践双线交叉同时进行,前期巩固理论基础,中后期分配任务画板子,晚上复习重温知识。
我印象很深的是:在宇哥指点下,我发现了很多设计弊端,CPLD引脚、还有数字信号处理、高频电路的仿真验证等。
在30天里,我学习了很多,有高速信号的完整信息分析、时序分析、信号路由和布局设计、仿真工具的使用、SI&PI等,而且也了解到很多参考案例,既有传统经典的,数码管显示电路、10层次化多通道设计、笛卡尔坐标栅格等;也有主流案例,鸿蒙设备的布局布线、埋盲过孔设置、SPICE、Mentor Graphics、模块复用等。
针对我非科班出身的忧虑,宇哥认为,什么样的人生都是人生,不需要太在乎别人眼里、嘴里对你人生的“教育”,在不伤害别人的情况下,你只需为自己的人生负责即可。
而且,结果=目标+达成,so要树立明确的目标、路径,一定尽量明确,不要“哥伦布”发现新大陆式的管理,现在不是需要你走到哪儿算哪儿,而是需要你自己知道你需要去哪儿。
培训最后,宇哥还给了我一个惊喜,他知晓了我在高速PCB Layout的不足,于是把相关的理论、实践案例都梳理了一遍,形成了一个《高速PCB Layout宝典》的文档,对我在后续的项目设计起了很大的帮助,甚至现在仍然使用。
如果你问我学习是否有捷径,那一定是假的!如果说有什么建议之类的,我自己信奉两句话:只要路正不怕路远。咬牙死撑。
