刘燕，女，湖南软件职业技术大学建筑工程学院辅导员，兼心理干事一职。刘燕老师的工作是繁琐且繁重的，在注重学生文化教育的同时提高学生的心理健康教育。她有丰富的心理健康教育经验，自从事心理健康教育工作以来，她始终致力于为学生提供高质量的心理健康服务。
解惑润心，似饮甘露
刘燕老师作为一名辅导员兼心理干事，她深知学生健康的心理在其学业生涯中的作用举足轻重，便经常与学生进行沟通交流，倾听学生的内心世界，了解学生的心理状态。她通过与学生的交流，意识到很多学生都存在心理冲突，如学习压力、人际关系等方面问题。
为了解决这些问题，她积极采取各种措施，如利用班会普及心理健康知识、开展团体辅导活动等。她深入了解了学生的心理状态，通过心理暗示、谈话等方式，帮助学生调整自己的心态，从而缓解心理压力。
不仅如此，她还积极为有心理冲突的学生提供转介服务，帮助学生预约校心理健康中心咨询师，为他们提供必要的支持和帮助。
她不仅关注学生的心理健康，还积极采取措施，帮助学生解决心理问题，刘燕老师的工作得到了学生的高度评价。她通过与学生的沟通交流和采取其它措施，让学生感受到了心理关爱，帮助他们解决了心理问题，提高了学生的心理健康水平。
呕心沥血，理定卓越
此外，刘燕老师还积极参与心理健康教育活动和学术研究，并取得一定成果。她在2014年申报的湖南省高校特色成长辅导室项目成功立项，成立建筑工程学院“心灵驿站”特色成长辅导室，基于成长辅导室对学生开展成长辅导，包括思想提升辅导、生活适应辅导、职业规划辅导、危机应对辅导、学业发展辅导等。同时，她还参与了多项关于心理健康教育的研究项目，曾主持了湖南省教育厅科学研究项目《民办职业本科女大学生心理亚健康“源”问题研究》，为推进心理健康教育工作做出了努力，为心理健康教育做出了突出贡献。
她的工作成果得到了上级领导和学校的高度认可。她曾多次获得心理健康教育优秀个人称号，为全校师生树立了榜样。同时，她的心理健康教育成果也得到了广泛传播，为更多的学生提供了心理健康保障。
作为一名心理干事，她以其扎实的心理学知识和丰富的心理健康教育经验，为学生的心理健康保驾护航，她的事迹充分体现了其对心理健康教育工作的热情和责任心。她的工作不仅为高校心理健康教育工作作出了巨大贡献，还具有重要的社会意义，更具有深远的心理学价值。
以身作则，率先垂范
刘燕老师认为高校对于学生的心理健康教育不容小觑。大学生作为国家未来的建设者，拥有健康的心理素质对于他们的未来发展具有重要意义，心理健康教育不仅有助于提高学生的学术表现，还可以帮助学生更好地应对人生中的挑战。心理干事作为心理健康教育工作的关键一环，肩负着培养大学生健康心理的重要任务，应当在学生面对心理问题时提供帮助，从而提高学生的心理健康水平。
刘燕老师也提出，自己会以身作则更加地关注学生的心理健康，努力提高辅导员心理干事的工作水平，为大学生的健康心理保驾护航。同时，也会关注心理健康教育工作的实际效果，适时调整心理健康教育的方法，以更好地满足学生的需求。
在刘燕老师地不懈付出下，建筑工程学院在心理健康教育方面取得了显著的成果。她不仅带来了学生心理健康水平的提高，还促进了心理健康教育工作的不断发展。刘燕老师表示自己也会率先垂范，为大学生的健康心理保驾护航。（湖南软件职业技术大学建筑工程学院辅导员 刘燕）
