国学为媒托以载道 ，一片丹心桃李遍开
——访深圳锐邦文化教育有限公司创始人麻锐
国学经典蕴含着世间的常理常道、教导着人生的常则常行，可以说，国学经典凝聚着人类的顶级智慧。国学是中国人对本源文化的认同与坚守，是流淌在中国人血液中的文化基因。有这么一个人，他将发展教育与文化思辨作为高悬于心中的一轮明月，在国学发展的路上踽踽而行，以自己的学识与探索拨开云遮雾绕，让国学这轮明月的清辉得以洒向教育行业的热土；他用全新的内容与理念和互联网化的平台与模式推广国学教育，促进青少年智慧的成长，为国家培养一代又一代的治国重器；他也为中老年人开启民智贡献了属于自己的力量。他，就是深圳锐邦文化教育有限公司创始人——麻锐。
一念即觉国学之路
麻锐生于1982年，由于自幼受到“学好数理化，走遍天下都不怕”的理念影响，他便在大学选择攻读数学专业。大四实习期间，为了提升自己的能力，麻锐自学了计算机编程，从此进入软件领域，从事代码编写工作。12年，经过八年的实践沉淀后，麻锐萌生了自主创业的想法。然而当创业的想法真正落地之时，麻锐却并不能得心应手。经过反思，他认为之前的成功是平台放大了自己的能力，而独立创业则需自己去面对解决各种各样的问题。这也让他静心沉思、审视自己，同时开始调整自己的创业策略。
2016年对于麻锐来说是十分关键的具有标志性意义的一年。是时，由于因缘际会，他与几位国学老师相遇、相熟，并在接下来的几年间，随其前往道观及寺庙等地，走访方丈及道士，听其探讨对宗教的见解，并进行复盘与总结。其间，麻锐萌生了发展国学教育事业的想法，但这一想法真正丰满起来则是在2019年。这一年，麻锐终于下定决心成立了锐邦文化书院，以书院的形式运作与推广源起于阳明心学的国学课程——“中华心学”。
麻锐坦言，许多国学老师认为现代人入世应以儒学为根本，因此在讲授阳明心学之时主要聚焦于儒释道文化中的儒学文化。然而，麻锐则认为离开儒学、道学或佛学中的任何一门学问去谈心学，都不可成立。因是之故，麻锐在阳明心学的基础上提出了“中华心学”的国学文化理论，这套理论不仅统合了儒释道文化，还融会了东西方文明，与中西方圣贤的精神相应相合、同形同真。在讲授心学之时，麻锐会率先抛出一个世界观的提纲，将三家学说汇集成一脉，继而合一，从而使其发挥开启民智的作用。心学并非中国人闭门造车的一家之谈，而是全人类正向、积极文化的代表，具有普世价值。
受广、狭义相对论分类方式的启发，麻锐也将阳明心学称为狭义心学，将“中华心学”归类为广义心学，即其不仅融合了儒释道文化，还将东西方文明文化进行合流。麻锐所创的“中华心学”中渗透着统合性的理念，其原理源自《金刚经》中的“万法由心生”，即由心而出的东西皆可称之为思想，亦是一个人精神心性的特征体现。对此，麻锐作出了进一步的解释：其理论中，“形而上”对应为“精神”、“形而中”为“思想”、“形而下”则为“现实世界”，要用心性对应精神，即以精神引导思想，再用思想去指导现实中的具体工作。
一院一心习古通变
尽管阳明心学是中华儒释道文化巅峰的体现，但在五百年后的今天，若一味生搬硬套古时的理论，则会与时代的发展相脱节。麻锐在授课方面的核心则是真心自性，即以真心付出、以真心感受。例如在讲解阳明心学的“致良知”之时，麻锐会将其进行层层剖析，用全新的时代诠释去解释旧有的概念，而并非仅在善良道德、仁义礼智信等概念上打转。他认为真心与妄心是一体两面，需要用21世纪的语言诠释。妄心即财色名，即在人类社会不断发展的今天，人们需要克制所谓的动物本能的欲望，从而升华至真人、陶冶情操、学习先进思想，但并不成为思想的奴隶或打手，而是修养自己的心灵、打开自己的本具智慧。
麻锐坚持以“做启发”为职业宗旨。他认为如果将学生看做师门的私有财产、一味追求增强所谓的仪式感，则跟洗脑并无二致。因此，麻锐并不轻易收徒，而只是教授学生，提供桥梁和窗口，让学生更好地理解传统文化中的儒释道精萃，学生在接触传统文化时学习到的研究文化的方法，又可以指导其之后自主研究西方心理学、哲学等文化，如此以来，学生便会不断精进成长。
谈及自己在教学方面的优势，麻锐笑言自己是数学系毕业，因此在逻辑链条语言的组织上比较清晰，而自己授课的核心即为真心自性，对其进行层层剖析，直指明心见性。例如在分享《金刚经》之时，麻锐便直抓核心主旨，再开枝散叶、层层叠进，与其他佛经统合串讲，如此教学方式令广大学子耳目一新、提纲携领。
执教多年，麻锐也慨叹无数。他认为教育并非易事，不能仅以肤浅的教学手段和方法传递知识，而是要“让光照进来”，点亮学生本身的自性光芒智慧。未经创业之苦，哪知筚路蓝缕之艰？尝尽个中滋味，麻锐也不禁发出“凄婉的哀叹”。然而，他和团队凭借着对国学教育的满腔热血，自打强心针，致力于推广与普及儒释道文化皇冠上最璀璨的明珠——禅宗、心学。在此过程中，麻锐及其团队始终谨守初心，端其心、落其行，以战略定力要求自己，踏实走好脚下的每一步。
智慧成长以道育人
书院成立之始便逢疫情，线下教学工作受到一定影响。于是，麻锐在2020年开始在抖音进行线上推广与宣传，目前书院在该平台已经发布二百多条视频，拥有七八万粉丝数，播放量也已达百万量级；除此之外，书院也在小红书、视频号等平台进行内容运营，普及和宣传“中华心学”；除了发布视频，麻锐团队也开展了直播课程，并不断加强推广，对外介绍心学的本质。
麻锐表示，有丰富生活阅历的人更容易对国学产生共情效应，因此如今课程的受众群体主要是中老年人，但是为了让更多的90后、00后青年对传统文化精髓生发出兴趣，自己也会在课程内容中引入武侠故事，丰富课程内容。
在授课过程中，麻锐逐渐意识到许多学生都处于陷落在自身痛苦的情感模式之中，甚至许多学生内心深处一直埋藏着过不去的心坎。因此在课程的设置中，麻锐便着力将“点燃自性之光，开启智慧引擎”作为教育宗旨，引导学生向内求，以自驱力走出心底的阴霾，从而达到疗愈心灵的效果。在麻锐的课程设计中，涉及宗教的内容较少，更多的则是心性和道德的修养，而其最终的目的，则是开启智慧，解开人生的痛点，迎难而上、拥抱更加幸福光明的人生。尽管如此，麻锐也直指关键，表示老师仅能作为走出黑暗的拉扶“稻草”，想要真正走向光明，还是需要依靠自己强烈的主观意志。
麻锐坦言，深圳地区的国学教育目前还停留在初级阶段，需要在孩子的基础教育中增设国学内容，让孩子从小便意识到修身养性的重要性；与此同时，也需要在理工类大学中增设国学科目，以传统文化作为桥梁，联系起大学生以后的社会工作与生活；而对于年纪较大的人，麻锐则表示，这些人中有许多极其迫切想要增加文化修养的人，即“我执”较重之人。这类人更需要点燃隐藏在自性中的光芒、生发自己的闪光点，在找回自信后，使内在更为丰富。
谈及对行业未来的发展，麻锐在心生向往的同时也表示出了自己的担心。他表示，人民群众有无穷无尽的创造力，但如果缺乏正向的引导，就会产生很大的社会问题。因此，在物欲横流的快节奏现代化社会，广大人民群众需要万众一心、汇集力量，共同走向中华民族的伟大复兴。在这一过程中，切不可被一味追求金钱与经济效益蒙蔽双眼，而是要坚定创业初心，站在巨人的肩膀上，与圣贤精神同频共振。
怀揣着如此的期冀，麻锐也更加热爱自己的工作岗位，并将努力工作作为实现幸福人生的方式。他还希望让心学走出国门，使其以优秀传统文化的身份，屹立于世界民族文化之林。
自改革开放以来，中国的基础教育正走在风雨征程中。教育作为时代不变的主题，回应着时代浪潮的呼吁。麻锐敢为人先、勇于创新，秉持着“文化强国”的信念，以弘扬国学为己任，甘做守土一方的燃灯者，以深刻且有前瞻性的教育理念守护着新一代中国人的精神沃土。我们相信，凭借着对国学教育的一片素心，麻锐及其团队定能够在漫长的探索与跋涉后，拨云睹日，在文化行业的攀登中信步凌绝顶。
